ESEC理念与特色

二十年以前，一群生活在美国南加州而心系祖国的华侨和海外学子，出于对祖国教育事业的深切关心，也为祖国改革开放的远景所鼓舞，由余国良博士和彭永宁博士首先倡导，在美国洛杉矶创办了一家专门从事中美民间教育交流与服务的非盈利性机构，这就是美中教育服务机构（ESEC）。

美中教育服务机构（ESEC）从创办之初起就得到了多方面人士的关心和支持。在美国方面有许多关心中国发展的友人鼓励和支持机构的事业，在人力、经济、资料等各个方面提供宝贵的资助。在中国方面，我们一直得到中国政府和很多大学机构的关心和帮助，大量国内单位的合作和参与使我们的服务得以不断地扩展和延伸。迄今为止我们已经和国内近两百所单位共同在英语培训、医疗教育、高等教育评估、残疾人服务和特殊教育等领域成功举办过合作项目。

美中教育服务机构（ESEC）工作的二十年，是我们见证中国改革开放和社会进步的二十年，也是中美两国人民间友好交往不断发展，并且结出硕果的二十年。机构的全体同仁为能够投入这一伟大的历史洪流作一些微小贡献感到欣慰，也感谢国内外所有关心我们工作的人士多年以来的支持和鼓励。美中教育服务机构（ESEC）将服务中国社会，增进中美两国人民友谊作为自己的最根本的宗旨。由这一宗旨出发，美中教育服务机构（ESEC）始终保有，并不断发展着下面五方面的特点：

首先，机构始终都是由一些乐意看到中国现代化，关心中美两国人民友谊的美籍人士（很多是美籍华人）所热心支持的。我们的支持者普遍有着对中国友好，希望中国健康发展的美好心态。在以往的二十年中，这些朋友一直在为机构的工作提供必须的经济和舆论支持。

其次，我们以互相尊重为机构在中国开展活动的基本原则。美中教育服务机构（ESEC）本着基督教的博爱理念和“非以役人，乃役于人”的基督教精神开展工作。我们始终提醒自己美中教育服务机构（ESEC）工作的宗旨是合作与服务。在与国内机构合作的过程中，我们愿意以“服务者”的形象出现，并注意对国内合作单位的习惯、兴趣和思维方式予以充分尊重。合作关系总是平等的。我们努力在彼此尊重的基础上与国内单位建立互相信任的工作伙伴关系。

再次，我们为国内合作项目派遣美方工作人员时非常注意团队精神，力图派出最佳组合的团队以提供优质的服务。我们认识到工作效果是否理想更多地取决于参与工作的人员是否能很好地彼此协调，以及与其他人合作。单独的个人无论本身多么优秀，所能做的总是有限的。所以我们在选派人员来中国服务时基本上不派遣个人，也不一定考虑所派人员本身是否一定最佳，但一定会送来最好的团队，他们必须能够和国内单位很好地合作。我们在选派人员来中国以前为他们举办强化培训，提供跨文化训练，实现队伍配套。由于美中教育服务机构（ESEC）一直强调团队的理念，我们选派的人员一般总能不负众望地达到预期目标。

另外，我们在中国推广了融会中西文化特点的教学方法。单单以语言教学为例，我们不但积极引进国外先进的外语教学法，同时也努力结合中国课堂教学的习惯和特点，反复探索能够针对中国学生产生较好效果的实用方法。我们对教育中的“跨文化”方面始终保持着适当的敏感，较多地考虑文化差异的因素对教学效果的影响，并努力从此出发对我们的教学项目作出改进。这样也帮助人们与合作单位保持良好的关系。

最后，我们在举办项目时惯用发展模式在先，规模推广在后的系统化和“规模复制”的方法，大大地提高了利用资源的效率，取得了事半功倍的效果。说得更具体些，就是在开始每一新项目时投入较多的资源发展出一套可行和经济的模式，然后以此为模本大规模地推广，将它运用到好几个，十几个，甚至几十个相似的项目中去，并且在推广的过程中也参考实践经验改进模式，使之更有效地发挥效用。二十年的实践证明了这套方法是“低成本，高产出”的好方法，能较好地适合中国的需要，也有效地利用了我们有限的资源。

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亲爱的朋友们：

今年是美中教育服务机构在华服务二十周年。很高兴能有这么多中美朋友聚集在一起欢庆。这情景是我们二十年前所不敢想象的。

二十一年前我们首次踏上祖国的土地时，看见的是一番百废待兴的景象。那时中国政府刚刚实行改革开放，祖国社会的经济、教育、文化等事业还如初春的嫩芽，虽然幼小，但充满着生机与希望。那时我们决心要为开放的祖国做一点实事，因而创办了美中教育服务机构（ESEC）。

我们选择了教育作为主要的服务领域，因为意识到人才资源是社会发展的关键和走向世界的中国最迫切的需要。二十年来，我们以培养与国际接轨的人才为主要方向，采用“培训培训者”的思路，与国内近两百所大学和其他单位举办了英语培训、国际贸易和商务培训、高等教育评估、医疗教育、中国企业人员海外培训、残疾人康复和农村扶贫等合作项目。二十年了，祖国的面貌已经发生了翻天覆地的变化。我们欣慰地看到在祖国大发展的洪流中，也融入了ESEC同仁的几滴汗水。

美国有一位著名的哲学家和建筑设计师，名叫Buckminster Fuller，他设计了许多有美术价值的建筑物。有一次，一位麻省理工学院的学生这样问他：“当您解决技术问题的时候，是否也考虑到美学的因素？”“不”Fuller博士答道：“当我要解决一个问题时，我可没有机会去考虑美术因素。可是一旦思考完毕，而答案却是缺乏美术感，我便知道一定是哪里出了问题。”

我想用这个例子来比喻ESEC在进行各项合作项目时的状态一定会很恰当。在举办合作项目时，我们只是全力以赴地为目标而工作，没有太多的余地去考虑其他。但工作带给我们的回报常常比我们所期盼的要多得多，我们得到了很多朋友。就如一个好的解决方案一定有美感，成功合作的结果一定会带来深厚的友谊。

感谢众多国内朋友多年来对ESEC的鼓励与支持。ESEC所有在华举办的项目都离不开合作单位朋友们的帮助和参与。同样要感谢许多美国朋友，包括这次从太平洋彼岸到来的四十多位，他们的赞助和推动也是ESEC成功的因素。我代表ESEC向各方友人表示诚挚的感谢。

为了表达和重申我们对中美友好前景的信心与憧憬，这次庆典的刊物封面采用了长城联结金门大桥的图案，并选择中美两国国旗的颜色（红、黄、蓝、白）作为底色。我们相信中美民间的交流必然推动两国间的进一步理解与合作，增进东西方不同文化背景下爱好和平人民的共同福祉。我们将继续执着于这一理想，并且不断以努力的工作答谢厚爱ESEC的各方友人。

                                                     美中教育服务机构总裁

                                                            余国良 博士

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